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國(guó)家開(kāi)放大學(xué)簡(jiǎn)介16
發(fā)表時(shí)間:2020-03-22 15:34 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是在中央廣播電視大學(xué)和地方廣播電視大學(xué)的基礎(chǔ)上組建,以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)立體覆蓋全國(guó)城鄉(xiāng),學(xué)歷與非學(xué)歷教育并重,面向全體社會(huì)成員,沒(méi)有圍墻的新型大學(xué)。目前,注冊(cè)在學(xué)生 359 萬(wàn)人,其中本科學(xué)生 105 萬(wàn)人,??茖W(xué)生 254 萬(wàn)人, 包括近 20 萬(wàn)農(nóng)民學(xué)生,10 萬(wàn)士官學(xué)生,6000 多殘疾學(xué)生。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的組建成立,標(biāo)志著廣播電視大學(xué)系統(tǒng)在新的歷史起點(diǎn)上踏上了新的征途。
歷史使命 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)強(qiáng)調(diào)“開(kāi)放、責(zé)任、質(zhì)量、多樣化、國(guó)際化”的辦學(xué)理念,大力發(fā)展非學(xué) 歷繼續(xù)教育,穩(wěn)步發(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育,推進(jìn)現(xiàn)代科技與教育的深度融合,搭建終身學(xué)習(xí)“立 交橋”,適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展需要,促進(jìn)終身教育體系建設(shè),促進(jìn)全民學(xué) 習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)形成。經(jīng)過(guò) 10 年努力,把國(guó)家開(kāi)放大學(xué)建設(shè)成為我國(guó)高等教育體系中一所新型大學(xué);世界開(kāi)放大學(xué)體系中富有中國(guó)特色的開(kāi)放大學(xué);我國(guó)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要支柱。 支持聯(lián)盟 為實(shí)現(xiàn)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的歷史使命和社會(huì)價(jià)值,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)形成,充分利用社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源,國(guó)家開(kāi)放大學(xué)成立四大支持聯(lián)盟。與國(guó)內(nèi)若干所大學(xué)合作,成立大學(xué)支持聯(lián)盟,依托其師資、專業(yè)、課程資源優(yōu)勢(shì),全面促進(jìn)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)建設(shè)。與若干行業(yè)協(xié)會(huì)、大型企業(yè)、 中心城市合作,成立行業(yè)支持聯(lián)盟、企業(yè)支持聯(lián)盟和城市支持聯(lián)盟,利用各自資源和優(yōu)勢(shì),大力開(kāi)展各類職業(yè)技能培訓(xùn)、社區(qū)教育、公民素質(zhì)教育,推進(jìn)學(xué)習(xí)型行業(yè)、學(xué)習(xí)型企業(yè)和學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。 技術(shù)架構(gòu) 現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展及其廣泛應(yīng)用,深刻影響著人類的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式, 對(duì)教育發(fā)展產(chǎn)生革命性影響。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)致力于探索科技與教育的深度融合,推進(jìn)教育創(chuàng)新,提升辦學(xué)能力、教育質(zhì)量和管理水平,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源社會(huì)成員共享和教育公平。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)將依托高水平 IT 企業(yè),建造遠(yuǎn)程教育云平臺(tái)。依托高水平網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu),借助虛擬專網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、教育科研網(wǎng)、移動(dòng)通信網(wǎng)和衛(wèi)星網(wǎng)等,實(shí)現(xiàn)總部與分部安全、高速互聯(lián)。 依托高水平終端生產(chǎn)企業(yè),研發(fā)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)移動(dòng)互聯(lián)學(xué)習(xí)終端,促進(jìn)社會(huì)成員的泛在學(xué)習(xí)。 通過(guò)“造云、借路、建端”,搭建強(qiáng)大的遠(yuǎn)程教育信息化支撐平臺(tái),為億級(jí)用戶提供學(xué)習(xí)支持與服務(wù)。 學(xué)習(xí)模式 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)致力于實(shí)現(xiàn)有支持的開(kāi)放式學(xué)習(xí),探索以學(xué)習(xí)者為中心,基于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持服務(wù)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合的新型學(xué)習(xí)模式。以需求為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為核心,改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系,與行業(yè)企業(yè)合作,科學(xué)、靈活、有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)特色專業(yè)。改進(jìn)教學(xué)方法,為學(xué)習(xí)者提供集多媒體資源、教學(xué)交互、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)于一體的海量、優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程。通過(guò)遍布全國(guó)的學(xué)習(xí)中心提供面授輔導(dǎo),也可以通過(guò)高清、快速的雙向視頻系統(tǒng)促進(jìn)師生實(shí)時(shí)交流,為學(xué)習(xí)者提供隨時(shí)隨地的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持服務(wù)。 推進(jìn)以終結(jié)性考試為主向形成性考核為主的多元評(píng)價(jià)模式轉(zhuǎn)變。學(xué)分銀行 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)致力于促進(jìn)全民終身學(xué)習(xí),建設(shè)具備學(xué)分認(rèn)證、轉(zhuǎn)換、存取等功能的學(xué)分 銀行系統(tǒng),為每個(gè)學(xué)習(xí)者建立個(gè)人終身學(xué)習(xí)檔案。學(xué)習(xí)者可以按照學(xué)分累積規(guī)則,零存整取并申請(qǐng)獲取相應(yīng)證書(shū)。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)分銀行努力為各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的學(xué)分互認(rèn)與轉(zhuǎn) 換提供基礎(chǔ),鼓勵(lì)社會(huì)成員通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)累積學(xué)分,實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育之間的溝通和銜接,搭建終身教育“立交橋”,促進(jìn)終身教育體系的形成。 公共服務(wù) 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)也是一所新型的公益性大學(xué),扎根基層,服務(wù)社會(huì)。利用國(guó)家開(kāi)放大學(xué)網(wǎng) 絡(luò)平臺(tái)和數(shù)字化學(xué)習(xí)資源庫(kù),開(kāi)設(shè)網(wǎng)上大講堂,向全體社會(huì)成員提供形式多樣、內(nèi)容豐富的 網(wǎng)絡(luò)講座、公開(kāi)課,提升公民科學(xué)文化素質(zhì),滿足社會(huì)成員多樣化、個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。為普 通高校、中高職院校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、城鄉(xiāng)社區(qū)提供包括遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持、相關(guān)教 育培訓(xùn)、信息咨詢等各類公共服務(wù)。與相關(guān)國(guó)際組織、大學(xué)和機(jī)構(gòu)開(kāi)展針對(duì)性、多層次、寬 領(lǐng)域的教育交流與合作。加強(qiáng)基于網(wǎng)絡(luò)的孔子學(xué)院建設(shè),大力推進(jìn)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),促進(jìn)中華 文化走向世界。 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)屬于開(kāi)放教育,是成人繼續(xù)教育提升方式之一,國(guó)家承認(rèn),全國(guó)認(rèn)可,學(xué)信網(wǎng)可查。 報(bào)名條件: 1. 本科層次:具有國(guó)民教育系列相同或相近專業(yè)高等???含???以上學(xué)歷者。 2. ??茖哟?/strong>:招生對(duì)象為普通高中、職業(yè)高中、技工學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。報(bào)名時(shí)間: 分春秋兩季注冊(cè):春季每年 3 月開(kāi)學(xué),秋季 9 月開(kāi)學(xué),具體時(shí)間以學(xué)校安排為主。 注:2020 年 3 月份前均可報(bào)名(招生計(jì)劃滿則提前截止)注冊(cè)入學(xué),3 月學(xué)信網(wǎng)查學(xué)籍,參加期中期末考試正常情況下 2022 年 7 月畢業(yè)。 報(bào)考資料: 報(bào)名時(shí)需持本人畢業(yè)證書(shū)、身份證原件及復(fù)印件兩份,彩色藍(lán)底一寸正面免冠照片 4 張,同底電子照片一份和填寫(xiě)《報(bào)名表》。 報(bào)讀本科還須提供“中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”下載打印的教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)備案表 復(fù)印件(凡不能查詢到的畢業(yè)證須辦理學(xué)歷認(rèn)證)。 2020年開(kāi)設(shè)專業(yè) 其中,金融學(xué)、法學(xué)、學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、物流管理以及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)都是當(dāng)下報(bào)考的熱門(mén)專業(yè),這些專業(yè)的發(fā)展空間大,就業(yè)難度小,社會(huì)對(duì)這類人才的需求量大。 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)“一村一”??茖I(yè)園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、工商企業(yè)管理(鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理方向)、食品加工技術(shù)、行政管理(村鎮(zhèn)管理方向)、2.5年 助力計(jì)劃專科專業(yè)機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理2.5年 高起專法律事務(wù)、工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)、金融管理、行政管理、小學(xué)教育、學(xué)前教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、廣告設(shè)計(jì)與制作、建設(shè)工程管理、建筑工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、工程造價(jià)、水利水電工程管理、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、旅游管理、酒店管理、數(shù)控技術(shù)、公共事務(wù)管理(學(xué)校及社會(huì)教育管理方向)2.5年 專升本金融學(xué)、法學(xué)、小學(xué)教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、土木工程、水利水電工程、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、行政管理、學(xué)前教育、財(cái)務(wù)管理、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2.5年 其中,金融學(xué)、法學(xué)、學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、物流管理以及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)都是當(dāng)下 報(bào)考的熱門(mén)專業(yè),這些專業(yè)的發(fā)展空間大,就業(yè)難度小,社會(huì)對(duì)這類人才的需求量大。 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)免試入學(xué) 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)常年招生,春季秋季皆可報(bào)名,這也是它跟其他提升學(xué)歷方式相比的優(yōu)勢(shì)。 免試入學(xué)也意味著考生符合了條件之后就能夠直接報(bào)名入學(xué)。 另外,國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的上課方式也十分靈活,以遠(yuǎn)程教學(xué)的方式進(jìn)行,這樣的在線教育方式讓上班族學(xué)習(xí)可以打破時(shí)間和空間的限制,隨時(shí)隨地上課學(xué)習(xí), 不耽誤工作。 畢業(yè)要求 實(shí)行學(xué)分制,學(xué)籍自注冊(cè)入學(xué)起八年內(nèi)有效。符合畢業(yè)要求的,頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的國(guó)家開(kāi)放大學(xué)畢業(yè)證書(shū),教育部電子注冊(cè)。本科學(xué)生符合條件的可按規(guī)定申請(qǐng)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。 機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的,想要得到更好的發(fā)展,那就從提升學(xué)歷開(kāi)始吧。山東領(lǐng)創(chuàng)教育集團(tuán)常年接受考生報(bào)名報(bào)考,想要提升學(xué)歷的同學(xué)可以點(diǎn)擊此處進(jìn)行報(bào)考或進(jìn)行在線咨詢。 |