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山東省自學(xué)考試《幼兒園組織管理》歷年真題(2022年10月版)134
發(fā)表時(shí)間:2023-04-10 10:26 絕密*啟用前 2022年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試 幼兒園組織與管理 (課程代碼 00387) 注意事項(xiàng): 1.本試卷分為兩部分,第一部分為選擇題,第二部分為非選擇題。 2.應(yīng)考者必須按試題順序在答題卡(紙)指定位置上作答,答在試卷上無效 3.涂寫部分、畫圖部分必須使用2B鉛筆,書寫部分必須使用黑色字跡簽字筆 第一部分 選擇題 一、單項(xiàng)選擇題本大共25小題,每小題1分,共25分。每小題的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請將其選出。 1.馬克思認(rèn)為管理作為人類社會(huì)任何發(fā)展階段普遍存在的現(xiàn)象,其根源在于生產(chǎn)的 A.自然性 B.社會(huì)性 C.人為性 D.目的性 2.管理的核心是 A.確定目標(biāo) B.實(shí)現(xiàn)結(jié)果 C.處理好人際關(guān)系 D.追求效率 3.管理與生產(chǎn)力相聯(lián)系,是為了組織共同勞動(dòng)而產(chǎn)生的,這集中體現(xiàn)了管理的 A.歷史屬性 B.社會(huì)屬性 C.地理屬性 D.自然屬性 4.通過實(shí)踐者自身的實(shí)踐進(jìn)行的一種研究方式是 A.調(diào)查法 B.行動(dòng)研究法 C.文獻(xiàn)法 D.案例法 5.幼兒園將服務(wù)家長,為家長參加社會(huì)勞動(dòng)和生產(chǎn)建設(shè)、學(xué)習(xí)活動(dòng)提供便利作為重要任務(wù),這體現(xiàn)了幼兒教育具有 A.保育性 B.教育性 C.福利性 D.補(bǔ)償性 6.確定目標(biāo)和選擇實(shí)施目標(biāo)的方案、手段、方法、措施,這是“戴明環(huán)”管理過程中的 A.實(shí)行階段 B.計(jì)劃階段 C.檢查階段 D.總結(jié)階段 7.幼兒園管理過程的個(gè)性體現(xiàn)在 A.目標(biāo)的具體性 B.育人的目的性 C.環(huán)節(jié)的完整性 D.過程的滲透性 8.在計(jì)劃實(shí)行階段隨時(shí)進(jìn)行的,具有即時(shí)、靈活特點(diǎn)的檢查方式是 A.單項(xiàng)檢查 B.臨時(shí)性檢查 C.專題性檢查 D.經(jīng)常性檢查 9.幼兒園工作計(jì)劃的制訂應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和幼兒教育事業(yè)的發(fā)展趨勢,切忌“閉門造車”,更不能做“井底之蛙”。這說明幼兒園工作計(jì)劃的制訂應(yīng) A.從本園實(shí)際出發(fā) B.以理論為指導(dǎo) C.全面系統(tǒng)考慮社會(huì)因素 D.全面考慮有關(guān)政策 二、多項(xiàng)選擇題本題共5小題,每小題1分共5分。在小題的備選項(xiàng)中最少有兩項(xiàng)是符合題目要求的,請將其選出,錯(cuò)選、多選或少選均無分。 26.幼兒園管理的資源性要素包括 A.人 B.時(shí)間 C.財(cái) D.物 E.空間 27.園長的領(lǐng)導(dǎo)策略包括 A.有效運(yùn)用權(quán)力的策略 B.協(xié)調(diào)人際關(guān)系的策略 C.拓寬資源渠道的策略 D.個(gè)人能力提升的策略 E.改善管理思維的策略 28.按照時(shí)間維度可將幼兒園工作計(jì)劃分為 A.常規(guī)計(jì)劃 B.短期計(jì)劃 C.長期計(jì)劃 D.臨時(shí)計(jì)劃 E,中期計(jì)劃 29.幼兒園管理中,控制活動(dòng)的環(huán)節(jié)包括 A確定控制目標(biāo) B.反饋 C.衡量執(zhí)行效果 D.指導(dǎo) E.采取措施糾偏 第二部分 非選擇題 三、名詞解釋題:本大題共5小題,每小3分,共15分。 31.人事相宜原則 32.幼兒園規(guī)章制度 33幼兒園正式組織 34.家庭教育 35.幼兒園組織文化(趙寄石) 四、簡答題:本大題共5小題,每小題5分,共25分 36簡述幼兒園管理的特殊性。 37簡述計(jì)劃執(zhí)行過程中總結(jié)階段應(yīng)注意的問題。 38簡述幼兒園組織機(jī)構(gòu)的要素。 39簡述幼兒園人力資源管理的意義 40.簡述幼兒園健康教育的基本內(nèi)容 五、論述題:本大共2小題,每小題10分,共20分 41.試述幼兒園安全教育的主要內(nèi)容。 42.試述影響園長專業(yè)發(fā)展的因素及其相互關(guān)系 六、案例分析題:本題共10分。 43.案例:材料一:很長一段時(shí)間里,幼兒園的保育員就意味著打掃衛(wèi)生、負(fù)責(zé)幼兒安全、管理幼兒衣物和本班設(shè)備,似乎保育員只負(fù)責(zé)“?!?,至于“育”則是教師的事,“保教結(jié)合”事實(shí)上難以實(shí)行。而《幼兒園工作規(guī)程》中對保育員的要求除了上述一些外,還有一條很重要卻往往容易被廣大幼教工作者忽視的是:“保育員要在教師指導(dǎo)下管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動(dòng)?!边@一方面是國家對保育員作為幼兒保育和教育的專業(yè)性的認(rèn)可,另一方面也暗含著保育員作為教育者的角色要求。 材料二:有關(guān)媒體報(bào)道顯示,當(dāng)前我國保育員整體素質(zhì)偏低,老齡化嚴(yán)重,嚴(yán)重影響了保育教育質(zhì)量的提高。 以上就是山東自考學(xué)前教育專業(yè)幼兒園組織管理部分真題,想要更多復(fù)習(xí)資料的同學(xué)可以聯(lián)系王老師:18766119382(同微信) |